martes, 20 de septiembre de 2011

SEPTIEMBRE EN LA MAÑANA: Bellezas y cercanías del otoño


Contemplando este montaje de paisajes septembrinos, con la melodía de Morning has broken, la canción de raíz cristiana que inmortalizó Cat Stevens, he pensado en la necesidad de volver a las fuentes mismas de la verdadera belleza: Dios.

Volver a Dios es reencontrar la belleza incomparable de la naturaleza en todo su esplendor.

No sé si a otros les pasa, pero me confieso perceptivamente saturado de lo "feo":

* la vulgaridad repetitiva de la cultura de masas;

* el gusto por el lado oscuro y "gótico" de la vida;

* la violencia verbal;

* el atosigamiento de los sentidos;

* los instintos primarios exacerbados, sobreestimulados, fustigados,...

* la búsqueda de sensaciones cada vez más fuertes y estimulantes, que llamen la atención del usuario: caídas aparatosas, choques de coche, golpes a traición,...jijii, jajaja,...

Lo dicho: ¡estoy harto!

Necesitamos reeducar a los chicos para que descubran la belleza que les aguarda en los paisajes del mundo, y recuperen el sentido de la armonía, del color, de la pureza, del sonido, en una palabra, del bien.

La belleza siempre ha tenido para el espíritu humano un valor catártico y medicinal.

¡Oh hermosura que excedeís toda hermosura!, cantaba el poeta. Por la belleza de las obras creadas, tenemos noticia de la belleza misma del creador de todas ellas:  "...pues de la grandeza y hermosura de las criaturas se llega, por analogía, a contemplar a su Autor." (Sab. 13, 5)

Tomás de Aquino nos decía aquello de que el ser es, esencialmente, bueno, bello y único.

¿Qué es lo bello? No sé si acierte a definirlo, pero yo lo identifico con aquello que nos eleva como seres humanos, que nos ayuda a vivir en comunión con la naturaleza y con los demás, que nos revela y muestra la singular dignidad de ser persona humana, 

Lo bello se identifica con la vida, el bien moral por antonomasia.

Los valores estéticos están en el corazón mismo de la tradición cultural cristiana: las artes plásticas, la poesía, la arquitectura, la música,...

Disfrutando de este vídeo con los alumnos y alumnas en la clase de Religión se promueven las competencias de interacción con el medio físico y la competencia artística.

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